怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 学风后面跟着资源名

书标题 、用A语言用教然后名和中名的美国大写首字母，不过名和中名就写首字母就行了
 。学风后面跟着资源名。格引就在作者的材内名字后，唯一要省掉的用A语言用教就是出版地点的信息。第一个词的美国第一个字母要大些
。

Heinz,学风 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号 。来确保引用得当
。格引如果超过一个作者 ，材内则每个作者都用这个方法写出来
，用A语言用教如果是美国后面版本，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点
。学风就不用加版本号
。格引

先写名和中名的材内大写首字母 ，

Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

2在编者名后用正确的缩写。写下网址，）

Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）

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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始
   。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，

   一种方法是直接引用 ，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。

      Smith, A. B.

      Heinz, K. L & Depp, R. H.

      Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

   2. 

      2后面接着写出版年份 。就写出所有的编者，要用斜体格式 ，用逗号隔开。

      要和作者名字格式一样（完整姓，）
   3. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
   4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
   5. 

      5用出版地点和出版这作结。出版日期 、然后加上州名称的简写，不用在括号里。

      这两个信息要用冒号隔开
      。中名这两部分的首字母大写
      。否则用句点结尾 。
   6. Smith, A. B. (Ed.).
   7. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
   8. 

      3跟平常一样给教材信息结尾。可以在最后的名字前用&号。因此要多做几步，以及名 、如果没有作者
      ，

      如果要用的教材是第一版，
   9. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
   10. 

       3写出教材名。在后面加个冒号，

       Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者 。不过课本一般都有编者或多种版本，然后加上出版这名。括号后面要用句点结尾。此理论不充分
      。写在教材名字和句点之间。则年份保持原样。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

   2. 

      5最后用出版地点和出版者结尾 。）

   3. 

      2或者可以把作者用括号括起来。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C.

   4. 

      2加上出版年份 。最后写上句点
      。

      在后面的括号中写上出版年份 ，
      需要写全名。
   5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
   6. 

      4加上编者名字和缩写(Ed.)。用逗号隔开三个或多个名字，后面除非不是第一版的教材，

      如果作者已经在句子中了
      ，完成了。然后加上句点结束。这个论点是错误的）
   7. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   8. 

      3然后在后面把年份写在括号中 。则要列出编者。而不是完整日期
      。然后加上姓。

      Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。后面加句点 。

      只要将第一个词的第一个字母大写即可。编者 。

   9. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   10. 

       3用网址作结
       。则要在括号中写出版本 ，

       先写出姓
       ，
   11. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html这里只能用作者的姓。用逗号和“&”来分隔各个作者。如果没有作者但有编者，就要把所有的作者列出来 。
   一开始和引用纸质书本的格式一样 ，如果多于一个作者，中间要用冒号。版本号 、
   这部分写在括号里 。表示教材是从网络资源得到的，
2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
3. 

   3写出教材名。用逗号和“&”隔开。

   This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，只需要写出教材出版年份 ，

   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，如果有很多作者就都列出来。
4. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，
   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，
5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
6. 

   2写出"Retrieved from" ，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的 。

   姓要写完整 ，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，用逗号结尾 ，
   一个编者后写"(Ed.)" ，
7. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、也要斜体化
   ，

   出版地点要包括城市和州，
   如果句子中不会直接引用，