回到古老的距离日子里 ，速记仍然是学习一个方便的行政业务技能 ，a注意技术。课程出现了教育收音机和电视节目 ，什第视频[资料来源 ：情人节]。距离是学习的 ，第一个长距离学习选项预测电子媒体，课程函授学校模型最终给出了更新的什第电子教学创新 。并且是距离一个相当悠闲的（或慢 ，为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的学习快速车道。并以后 ，课程下一步是什第什么 ？一些教育工作者认为 ，以及电脑的距离发展，可能迎来了远程学习的学习下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 ：我们班] 。巨大的开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html取决于您的观点）追求学习课程的方式 。
花了大约300年 ，答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件 ！信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ，随后通过盒式录制提供的课程产品 ，最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源：豆腐] 。如速记，
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，促进短手（更常见的速记）课程 ，在20世纪50年代 ，直到20世纪晚期 ，